| 序号 | 课题名称 | 负责人/子课题负责人 | 立项单位 | 立项时间 |
| 1 | 人民公社时期畲汉农民社会生活比较研究 | 王 逍 | 全国哲学社会科学规划办 | 2012年 |
| 2 | 20世纪40年代后期文学转折的发生 | 郭建玲 | 全国哲学社会科学规划办 | 2012年 |
| 3 | 反问构式的共时与历时研究 | 胡德明 | 教育部 | 2012年 |
| 4 | 中古亡佚辞书整理研究 | 林 源 | 教育部 | 2012年 |
| 5 | 汉语运动事件及其习得研究 | 刘 岩 | 浙江省教育厅 | 2012年 |
| 6 | 浙江省高校留学生校园文化建设研究 | 王妹妹 | 浙江省教育厅 | 2012年 |
| 7 | 价值多元化视阈下教师核心价值认同危机与重构 | 吴 强 | 浙江省教育厅 | 2012年 |
| 8 | 英法双语背景汉语学习者位移事件习得研究 | 刘 岩 | 浙江省语委 | 2012年 |
| 9 | 金华城市语言调查研究 | 陆书伟 | 金华市社科联 | 2012年 |
| 10 | 民间童话传承研究——以金华小学、幼儿园为例 | 黎 亮 | 金华市社科联 | 2012年 |
| 11 | 基于《商务案例》课程改革的留学生商务实践能力生成研究 | 毛力群 | 浙江师范大学 | 2012年 |
| 12 | 汉语词汇化类型研究 | 刘 岩 | 浙江师范大学 | 2012年 |
| 13 | 学生讲演在《中国现当代文学》课程中的应用 | 郭建玲 | 浙江师范大学 | 2012年 |
| 14 | 以英语演讲课程培养对外汉语专业学生跨文化交际能力的改革实践与研究 | 胡雪英 | 浙江师范大学 | 2012年 |
| 15 | 阿拉伯国家来华女性留学生文化适应能力研究--以浙江师范大学为例 | 郑 群 | 浙江师范大学 | 2012年 |
| 16 | 国际化进程中的城市语言接触研究——以国际性商贸城市义乌的语言生活为例 | 毛力群 | 教育部 | 2011年 |
| 17 | 高等教育国别研究工程II期子课题“乌干达高等教育研究” | 郑 崧 | 教育部 | 2011年 |
| 18 | 高等教育国别研究工程II期子课题“纳米比亚高等教育研究” | 李 旭 | 教育部 | 2011年 |
| 19 | 集体化时代乡村社会生活研究——基于畲汉村落田野调查的比较 | 王 逍 | 中国博士后科学基金委 | 2011年 |
| 20 | 汉语形容词的类型学考察 | 陈青松 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2011年 |
| 21 | 城市化进程中的语言接触研究——以浙江义乌小商品城语言使用状况为例 | 毛力群 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2011年 |
| 22 | 江南民俗史 | 宣炳善 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2011年 |
| 23 | 力量的角逐：20世纪40年代后期文学转折的发生 | 郭建玲 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2011年 |
| 24 | College English Writing and Communication | 李贵苍 | 浙江省教育厅高校自选主题重点教材建设项目 | 2011年 |
| 25 | 框架语义理论在对外汉语教学中的应用研究 | 马洪海 | 浙江省教育厅 | 2011年 |
| 26 | 贬抑性习语构式的构式化机制 | 郑娟曼 | 浙江省教育厅 | 2011年 |
| 27 | 江南民俗史 | 宣炳善 | 浙江省江南文化研究基地 | 2011年 |
| 28 | 利用微博优势，构建高校党建教育管理新机制 | 狄伟锋 | 浙江省普通高校党建研究专业委员会 | 2011年 |
| 29 | 联合国教科文组织《龙泉青瓷烧制技艺优秀实践名册》中英文文本申报 | 宣炳善 | 龙泉市文化局 | 2011年 |
| 30 | “社会语用”调查实践 | 陈青松 | 浙江师范大学 | 2011年 |
| 31 | 基于英语演讲课程培养学生思辨能力的探索与实践 | 胡雪英 | 浙江师范大学课程实践教学项目 | 2011年 |
| 32 | 中级阶段越南留学生汉语复句偏误考察 | 唐永宝 | 浙江师范大学 | 2011年 |
| 33 | 非师范专业实习的反思与对话——以浙师大国际学院为例 | 许丽丽 | 浙江师范大学 | 2011年 |
| 34 | 汉语词汇化类型研究 | 刘岩 | 浙江师范大学 | 2011年 |
| 35 | 中级阶段越南留学生汉语复句偏误考察 | 唐永宝 | 浙江师范大学 | 2011年 |
| 36 | 畲族经济发展模式研究 | 王 逍 | 教育部 | 2010年 |
| 37 | 畲族乡村经济多元化发展模式研究 | 王 逍 | 中国博士后科学基金委 | 2010年 |
| 38 | 手机网络对高校思想政治教育工作的影响 | 狄伟锋 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2010年 |
| 39 | 浙江省农村老年旅游市场调查与开发研究 | 狄伟锋 | 浙江省老龄科学研究中心 | 2010年 |
| 40 | 汉语作为第二语言速成教学模式研究 | 胡小敏 | 浙江省教育科学规划办 | 2010年 |
| 41 | 汉语短期速成教学模式研究 | 胡小敏 | 浙江省教育规划项目 | 2010年 |
| 42 | 有效援助视野下的对非教育援助 | 郑 崧 | 浙江省教育厅 | 2010年 |
| 43 | 对外汉语教学团队 | 马洪海 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 44 | 汉语国际推广研究中心 | 胡德明 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 45 | 纳米比亚教育语言政策研究 | 李 旭 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 46 | 从贬抑性习语构式看构式化的机制 | 郑娟曼 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 47 | 浙江师范大学自费出国留学的基本情况调查及研究 | 黄美青 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 48 | 关于外国留学生本科生学籍趋同化管理问题的研究 | 谢凤丽 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 49 | 从贬抑性习语构式看构式化的机制 | 郑娟曼 | 浙江师范大学 | 2010年 |
| 50 | 《通俗文》校释 | 林 源 | 全国高校古籍整理委员会 | 2009年 |
| 51 | “人性归一”的大同社会理想——北美华裔文学鼻祖水仙花研究 | 李贵苍 | 教育部 | 2009年 |
| 52 | 高校留学生安全管理工作研究 | 狄伟锋 | 教育部 | 2009年 |
| 53 | 明代汉语扩散研究 | 孙春颖 | 教育部 | 2009年 |
| 54 | 传统民俗体育的传承与社区公共文化建设 | 宣炳善 | 国家体育总局体育文化发展中心 | 2009年 |
| 55 | 基础英汉互译 | 李贵苍 | 浙江省精品课程 | 2009年 |
| 56 | 浙江省高校辅导员职业发展调查及对策研究 | 狄伟锋 | 浙江省教育厅 | 2009年 |
| 57 | 城市语言生活研究——以国际商贸城市义乌为例 | 毛力群 | 浙江省教育厅 | 2009年 |
| 58 | 战后京派作家的分化 | 郭建玲 | 浙江省教育厅 | 2009年 |
| 59 | 共时性虚词词汇化与对外汉语教学 | 王美华 | 浙江省教育厅 | 2009年 |
| 60 | 应用语言学”课程教学探索 | 陈青松 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 61 | 学生主体性“文本细读”法在《中国小说鉴赏》教学中的应用 | 郭建玲 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 62 | 商务汉语本科生（留学生）汉语综合课实践教学 | 丁婵婵 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 63 | 《英汉互译》教学中的跨文化意识培养 | 胡伟杰 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 64 | 汉语国际推广下对外汉语专业综合英语课程的改革与实践 | 胡雪英 | 浙江师范大学青年教师教改项目 | 2009年 |
| 65 | 美国文学 | 李贵苍 | 浙江师范大学精品课程 | 2009年 |
| 66 | 大学生口语交际能力现场生成教学实践 | 毛力群 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 67 | 对外汉语专业学生《中国文化》实地调查 | 王逍 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 68 | 留学生汉字书写能力培养 | 王美华 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 69 | 对外汉语课程双语双文化教学方式探索 | 宣炳善 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 70 | “教育援非”培训项目中的跨文化管理模式研究——以浙江师范大学为例 | 周红霞 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 71 | 大学生思想政治教育视野下的我校全员育人机制研究 | 王妹妹 | 浙江师范大学 | 2009年 |
| 72 | 第三批国家级非物质文化遗产《磐安九月九炼火节》、《东白山七月七》、《武义七夕节接仙女》申报书制作 | 宣炳善 | 磐安县文化局、东阳市文化局、武义市文化局委托项目 | 2009年 |
| 73 | 汉语交易域框架语义系统研究 | 马洪海 | 浙江省哲学社会科学规划办（重点） | 2008年 |
| 74 | 畲族村落经济转型田野研究——以景宁敕木山区惠明寺等畲族村为个案 | 王 逍 | 浙江省哲学社会科学规划办（重点） | 2008年 |
| 75 | 孔子学院汉语推广模式研究 | 徐丽华 | 浙江省教育厅 | 2008年 |
| 76 | 联合国教科文组织《龙泉青瓷传统烧制技艺》中英文文本申报 | 宣炳善 | 浙江省文化厅 | 2008年 |
| 77 | 典籍英译的先驱：林语堂译著研究 | 胡雪英 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 78 | 通过主题演讲培养对外汉语专业学生双语双文化能力的实践 | 胡雪英 | 浙江师范大学课程实践教学项目 | 2008年 |
| 79 | 《国际汉学》教学方法改革——社会调查在教学中的运用 | 黎 亮 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 80 | 对外汉语专业现代汉语课程内容与体系改革研究 | 马洪海 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 81 | 《对外汉语教学语法》多媒体教学实践 | 徐丽华 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 82 | 《对外文化传播》校级双语课程 | 宣炳善 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 83 | 《非物质文化遗产传承》校级重点教材 | 宣炳善 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 84 | 非洲孔子学院发展模式研究 | 徐丽华 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 85 | 商务汉语课程设置与教学现状调查 | 马洪海 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 86 | 构式语法和汉语作为第二语言习得研究 | 胡小敏 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 87 | 商务汉语教材考察与商务词汇句式研究 | 胡小敏 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 88 | 典籍英译的先驱：林语堂译著研究 | 胡雪英 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 89 | 针对浙江师范大学孔子学院的网络教育研究 | 王妹妹 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 90 | 中国对非文化交流战略及政策研究 | 暴明莹 | 浙江师范大学 | 2008年 |
| 91 | 非洲高等教育国别研究工程--南非子课题 | 顾建新 | 教育部 | 2007年 |
| 92 | 跨国教育主要输出国的质量保障法规、政策与实践——输入国的视角 | 顾建新 | 教育部 | 2007年 |
| 93 | 青田籍新华侨华人（华裔）个案研究 | 郭剑波 | 国务院侨务办公室 | 2007年 |
| 94 | 两汉孝社会伦理的文化传播 | 宣炳善 | 浙江省哲学社会科学规划办 | 2007年 |
| 95 | 基于HSK作文语料库的汉语句法研究 | 胡小敏 | 浙江省教育厅 | 2007年 |
| 96 | 文化整合与浙江畲族经济转型 | 王逍 | 浙江省教育厅 | 2007年 |
| 97 | 中非跨文化高等教育研究 | 顾建新 | 浙江省外国专家局 | 2007年 |
| 98 | 外语人才培养模式改革 | 顾建新 | 浙江师范大学 | 2007年 |
| 99 | 现代汉语读议练 | 马洪海 | 浙江师范大学行知学院 | 2007年 |
| 100 | 西方发达国家教育政策比较研究 | 顾建新 | 教育部 | 2006年 |
| 101 | 反问句的生成机制及相关问题研究 | 胡德明 | 教育部 | 2006年 |
| 102 | 文化融入语言教学的问题与对策研究 | 严慧仙 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 103 | 浙南旅欧华侨华人社团研究 | 郭剑波 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 104 | 对外汉语专业实习基地建设 | 徐丽华 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 105 | 基于浙江省的大学生语言应用研究及对策 | 毛力群 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 106 | 西方视野下的中国文论研究——宇文所安《中国文论：英译与评论》 | 黎亮 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 107 | 文化类课程的第二课堂建设 | 宣炳善 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 108 | 校首届中外学生文化交流月 | 郭光初 | 浙江师范大学 | 2006年 |
| 109 | 金华市文化局国家级非物质文化遗产金华斗牛项目 | 宣炳善 | 金华市文化局 | 2006年 |
