由英国教育部设立，中国教育部中外语言交流合作中心支持，英国伦敦大学学院、英国文化教育协会组织实施，浙江师范大学国际文化与社会发展学院具体承办的2025年英国“中文培优”项目来华夏令营，在我校杭州校区持续推进，多元文化体验让这段跨山海之旅愈发丰盈。

Part 1 课堂趣韵：汉语与传统游戏的碰撞

夏令营的课堂上，汉语教学与民俗体验相映成趣。老师们将汉字认读、对话练习与毽子翻飞、跳绳竞技、投壶挑战等传统游戏结合，让语言学习在欢笑中变得生动鲜活。部分班级还延伸了折纸、毛笔字与中国舞体验：指尖折出的千纸鹤承载着跨文化祝福，笔墨晕染的汉字透着东方美学风骨，肢体舒展的舞步展现传统韵律灵动，文化感知在互动中层层深化。

Part 2 非遗工坊：漆扇绘彩与宫灯映趣

非遗体验课上，漆扇与宫灯制作接连上演，让东方美学在指尖流转。漆扇创作中，学生们挑选心仪色彩，在扇面勾勒云纹、花鸟，斑斓颜料与扇骨弧度共筑清雅意境，亲手触摸“轻罗小扇”的古典浪漫；宫灯制作课上，老师带领大家从竹架搭建到彩纸粘贴，一步步完成骨架与装饰，当烛光点亮，暖黄光晕映着同学们惊喜的笑脸，对传统工艺的兴趣在光影中愈发浓厚。

Part 3 太极悟韵与乐动青春

太极拳体验中，老师从呼吸调节到招式拆解耐心指导，学员们模仿云手、野马分鬃的动作，在缓慢舒展中体会“刚柔并济”的太极哲思，肢体配合间，东方哲学的平衡之道悄然浸润心间。

当晚的中英音乐会上，中方语伴与英方学生轮番登场：古筝独奏清越、钢琴与古筝合奏交融、竹笛婉转、中国舞翩跹。英国同学首次尝试中国舞，虽略带生涩却满是认真；原创歌曲《对不起，我的中文不好》以坦诚旋律传递学习热忱；《春晓》《将进酒》的朗诵尽显中文韵律之美。最终，全场合唱《歌声与微笑》，让友谊在旋律中升温。

Part 4 ：古刹寻禅与杭城漫游

学员们走进径山寺，在飞檐斗拱间驻足，细看中式建筑的榫卯结构与禅意布局，听千年古刹的历史脉络，感受传统文化厚重底蕴。午后点茶体验中，大家在茶艺师指导下碾茶、调膏、击拂，于茶汤表面勾勒汉字图案，在茶香中品味“茶禅一味”的雅致。 

城隍阁上凭栏远眺，西湖与城郭相映成趣；河坊街里漫步，定胜糕的清甜、木雕的纹路藏着市井烟火；湖滨银泰触摸现代活力，夜幕中雷峰夕照、西湖喷泉、钱塘江夜景交织，让“人间天堂”的日夜风情定格成难忘记忆。

4至7日的行程里，英国学子从课堂到户外，从传统到现代，在点滴体验中渐次揭开中国文化的多元面纱。随着夏令营推进，这场文化之旅还将续写更多精彩。

编辑：单晓晶