9月27日，国际文化与社会发展学院邀请中山大学中文系洪炜教授作了题为“如何有效开展汉语二语教学实验研究”的学术讲座。讲座由院长王辉教授主持，我院国际中文教育专业师生参加。

洪炜教授，博士生导师，主要研究方向为汉语二语习得与教学、国际中文教育。在《外语教学与研究》《世界汉语教学》《语言教学与研究》等重要刊物发表论文30余篇。出版《汉语近义词研究与教学》《汉语近义词学习手册（高级）》等专著和教材。主持国家社科基金、教育部人文社科基金、教育部语合中心国际中文教育研究重点课题、国家语委科研规划项目等多项国家和省部级课题。

洪教授首先介绍了“什么是教学实验研究”这一概念，指出教学研究是观察教学处理与教学效果之间的因果关系，其中包括“自变量”、“因变量”和“控制变量”。

进而，洪教授分别从“为何要开展汉语二语教学实验研究”、“教学实验研究如何选题”、“如何进行教学实验研究”三个方面，通过多个汉语二语教学实验研究案例，探讨了如何有效开展二语教学实验研究，指出教学实验研究的选题应具有“问题导向”、“创新性”和“可行性”。强调开展汉语二语教学实验研究是探寻提高汉语二语教学效率的有效方法、改进国际中文教材编写质量的重要依据、促进教师专业成长的发展的有效途径和推动国际中文教育事业发展的重要保障。

提问环节，同学们围绕教学实验研究提出问题，方教授逐一给予了详实深刻的解答，并鼓励学生积极参与社会实践，掌握SPSS等数据分析软件，同学们都受益匪浅。正如王辉院长总结发言所说，洪炜教授生动详实的讲解成功让同学们对实验研究“祛魅”，实验研究有利于顺利开展汉语教学实验，同时对于国际中文教育的学科建设意义非凡。

编辑：应奕名